Die Porto entwickelt nach dem brasilianischen Rahmenlehrplan Aktionen in jedem Wissensbereich. So wird das grundlegende Lernen von Basisbegriffen aus den Schulfächern sichergestellt, indem die Schüler*innen in die einzelnen Themenfelder eintauchen. Ob in Human- oder Naturwissenschaften, ob in Sprachen oder Mathematik, führen diese Grundbegriffe nicht nur zur Erweiterung und Erkenntnis des eigenen Platzes in der Welt, sondern ermöglichen auch die Entwicklung der Lernautonomie und die Fähigkeit zum Nachdenken und Lösen gegenwartsbezogener Probleme.
Das Internationale Curriculum wird ab dem Kindergarten 2 vormittags angeboten. Es ist gerichtet sowohl auf deutschstämmige Familien als auch auf Eltern und Kinder, die eine Bindung zur deutschen Sprache und Kultur haben und sie schätzen. Sollte das Kind ohne Vorkenntnisse einsteigen, ist es wichtig, dass sich die Familie zum Sprache
Ein weitgreifendes Verständnis für Nachhaltigkeit umfasst Themen der Selbstsorge, Lebenserhaltung, Wirtschaft und Ökologie. Nachhaltiges Leben bedeutet eine derartige Ausrichtung der eigenen Handlungen, dass die Beziehungen zwischen dem Selbst, dem Anderen und der Welt gesund und andauernd sind, um das Leben in der Erde zu erhalten. Solche Aussichten werden während des gesamten Bildungsprozesses in der Schule erarbeitet in verschiedenen Bereichen: von Finanzmathematik bis zu Human- und Naturwissenschaften, von der Selbstpflege (Kopf, Geist und Seele) für ein besseres und glücklicheres Leben bis hin zur Sensibilisierung über die verantwortungsbewusste Nutzung von Wirtschafts- und Naturressourcen.
Eine sozial-emotionale Kompetenz wird gefördert, damit die Schüler*innen lernen, mit sich, ihren Emotionen und den anderen kompetent und ethisch umzugehen. Die Schule bietet eine sichere und gemütliche Atmosphäre, in der sich die Schüler*innen motiviert fühlen, guten Studienerfolg anzustreben und eine Einstellung für Gesundheit und Bürgerrechte zu übernehmen. Erziehungsberater*innen begleiten unsere Kinder und Jugendliche während der gesamten Schuldauer. Mit ihrer Unterstützung können die Schüler*innen Selbsterkenntnis, soziales Bewusstsein, Rücksicht auf Gefühle der anderen, Wahrnehmung und Beherrschung der eigenen Emotionen, Belastbarkeit, Erfolgswille und auf Respekt und Zusammenarbeit basierte Sozialbeziehungen entwickeln.
Zur Digitalen Bildung gehören die digitale Alphabetisierung, Programmiersprache und Maker-Kultur, die durch Forschungen, Untersuchungen und Übungen an die Schüler*innen herangetragen werden. Diese umfassen neben dem Fachlernen das digitale Bürgerbewusstsein, die digitale Sicherheit, die Vorbeugung von Cybermobbing und die Sensibilisierung für die Umweltprobleme durch den E-Müll. Das Colégio Visconde de Porto Seguro hält sich auf dem neuesten Stand im digitalen Zeitalter, arbeitet mit Technologieressourcen und sucht immer nach dem Besten, wenn es um Lern-Lehr-Beziehungen in der Schule geht. Die Porto fördert Eigenständigkeit und Kreativität den neuen Ressourcen gegenüber und setzt diese als Gegenwarts- und Zukunftsmittel ein.
Eine gute Ausdrucks- und Kommunikationsfähigkeit ist der Schlüssel, um globale Bürger*innen zu schaffen, also Personen, die vielfältige Nationalitäten verstehen und mit ihnen umzugehen vermögen. Fremdsprachenbeherrschung gilt als besonderes Unterscheidungsmerkmal in einer vernetzten Welt, wo die Kulturen so stark ineinander greifen. Die Porto ermöglicht den Schüler*innen, Deutsch, Englisch und Spanisch fließend zu beherrschen und Exzellenz in der portugiesischen Sprache zu erreichen. Kompetente Sprachbeherrschung öffnet Türen zu Ländern, löst Grenzen auf und sorgt dafür, dass die ganze Welt als Möglichkeit zum Besuchen, Studieren, Arbeiten oder Leben berücksichtigt wird.