Bei sozial-emotionaler Intelligenz handelt es sich um die Gesamtheit von Kompetenzen zum Umgang mit den Emotionen sowie zur Herstellung und Pflege von Bindungen, was die Möglichkeiten erhöht, bei widrigen Verhältnissen konstruktive Lösungen vorzuschlagen.
An der Porto sind wir davon überzeugt, dass diese Kompetenzen entscheidend für ein volles, zufriedenstellendes Leben sind. Deswegen bieten wir unseren Schüler*innen einen ganzen Lehrplan in Sozial-Emotionaler Intelligenz, der alle Lernstufen vom Kindergarten bis hin zur Oberstufe umfasst. Durch diesen Lehrplan werden Fähigkeiten entwickelt, die für einen kompetenten und ethischen Umgang mit sich und den anderen sorgen.
Selbsterkenntnis, Sozialbewusstsein, Anerkennung von Gefühlen der anderen, Wahrnehmung und Beherrschung der eigenen Emotionen sowie Aufbau und Wertschätzung zwischenmenschlicher Beziehungen, gestützt auf Respekt und Mitarbeit – alle wesentliche Fähigkeiten für jedes Privat- und Berufsleben.
Neben der Begleitung durch die Lehrkräfte stellen wir den Schüler*innen auf allen Klassenstufen ein Erziehungsberatungsteam (SOE) zur Verfügung. Diese qualifizierten Schulpsycholog*innen beraten zu Fragen des Schulalltags und führen halbmonatlich ein sogenanntes Mentoring durch: Begegnungen zum Austausch, aktiven Zuhören, zur Reflexion, Sorge und Aufmerksamkeit für wichtige Themen der ganzheitlichen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen.
In den Jahrgangsstufen 8 und 9 finden „Lebensprojekt“-Stunden statt, die darauf abzielen, einen Beitrag zum Schülererfolg in emotionaler und sozialer Hinsicht sowie bei Zukunftsentscheidungen zu leisten.
- Lernorientierung
- Präventionsprogramm
- Halbmonatliches Schülermentoring
- Familienberatung
- Berfusorientierung
Das Literarische Angebot fördert die Gestaltung eines Privatarchivs für die einzelnen Schüler*innen. Im Rahmen eines Lesezugs wird in jedem Jahrgang eine Bücherliste erarbeitet. Das Ziel ist zu gewährleisten, dass die Schüler*innen bestimmte klassische Autoren und ihre Werke kennenlernen. Diese erweisen sich notwendig, um die Weltanschauung über alle Zeitalter hinweg zu erweitern, auszulegen und mit aktuellen Fragen in Zusammenhang zu bringen.
Diese literarische Welt aus Büchern in portugiesischer, deutscher und englischer Sprache soll die Porto-Schüler*innen dazu bringen, neben Wahlbüchern aus den Schulbibliotheken oder virtuellen Umgebungen durchschnittlich 140 Titel im Laufe der Schullaufbahn zu lesen.
- Klassische Literatur
- Aktuelle Themen
- Preisgekrönte Bücher und Leseempfehlungen
- Verschiedene Gattungen
- Portugiesisch, Deutsch und Englisch
Das fächerübergreifende Projekt ist Teil der Schullaufbahn für jede Jahrgangsstufe und liegt darin, ein umfassendes und vordringliches Thema auszuwählen, zu untersuchen und im Hinblick auf globale Perspektiven zu erforschen. Dieser Prozess wird gemeinsam in persönlichen Portfolios festgehalten, um das Vorschlagen von kreativen, unternehmerischen Lösungen mit Sozial- bzw. Umweltrelevanz zu ermöglichen. Die Präsentationen der entwickelten Projekte an die Schulgemeinschaft fördern die Fähigkeit zum öffentlichen Reden auf mehreren Sprachen und werden quasi zu interaktiven Feiern. Im Schuljahresverlauf führen die Schüler*innen ebenfalls ihre Einzelprojekte durch, wobei sie sich die eigenen Themen aus vielen Wissensbereichen aussuchen.
- Fächerübergreifende Forschung
- Einsatz von Technologien
- Gemeinschaftsaktionen
- Festhaltung in Portfolios
- Kreative Lösungen für die Welt
- Mehrsprachige Kommunikation
- Vorstellung an die Familien
- Differenzierte Bewertungen
Projekte nach Klassenstufe:
- Kindergarten 1: Wollen wir Spüren spielen?
- Kindergarten 2: Was erzählt ein Lied?
- Kindergarten 3: Uns liegt viel am Wasser
- Kindergarten 4: Welche Emotionen passen hier?
- Kindergarten 5: Über den Tellerrand hinaussehen
- Vorschule: Kleine Bürger im Einsatz
- 1. Klasse: Ich habe Geschichte
- 2. Klasse: Neue Blicke in die Welt
- 3. Klasse: Erinnerungen wiederaufleben
- 4. Klasse: Unsere eigene Reparatur
- 5. Klasse: Nachhaltige Ideen und Eingriffe
- 6. Klasse: Mit Unterschieden zusammenleben
- 7. Klasse: Gesunde Entscheidungen
- 8. Klasse: Barrieren abbauen, Brücken aufbauen
- 9. Klasse: Vorschläge für die Gegenwart
- 10. Klasse: Simulierte diplomatische Verhandlungen
- 11. Klasse: Richtung Zukunft
Wir stehen dafür ein, dass Kinder von früh an lernen sollten, Entscheidungen zu treffen und Gewohnheiten im Sinne eines gesunden Lebens zu verbessern, damit die Entwicklung von Angst, Stress und weiteren zeitgenössischen Erkrankungen vermieden wird.
Das Angebot „Für ein besseres und glücklicheres Leben“ ermöglicht den Schüler*innen Erkenntnisse und individuelle Überlegungen, die dazu führen, dass sie ihre Einstellung allmählich verändern und ein glückliches Leben anstreben.
Diese Aktion wird im Sportunterricht umgesetzt, indem die Lehrkräfte bestimmte Themen besprechen, wie zum Beispiel: Sport machen, Gewohnheiten beurteilen, Nahrung, Schlaf, Freizeit, Lebensqualität, Respekt, Solidarität und Zufriedenheit. Zusätzlich kommt es zu Gesprächskreisen mit der Erziehungsberatung sowie Vorlesungen von Porto-Fachkräften und Gastexperten über die Gesprächsthemen.
Projekte nach Klassenstufe:
- Kindergarten 1 bis 4: Der Körper, das Spielen und seine Möglichkeiten
- Kindergarten 5 und Vorschule: Spielen ist toll!
- 1. Klasse: Kooperation: zu Hause und in der Schule
- 2. Klasse: Gesunde Pause
- 3. Klasse: Das Spiel des gesunden Lebens
- 4. Klasse: Sport über Schulmauern hinaus
- 5. Klasse: Die Sportwelt und ihre Möglichkeiten
- 6. Klasse: Sitzender Lebensstil und Fettleibigkeit: auf der Suche nach Lebensqualität
- 7. Klasse: Ernährungsplan x Körperaktivität
- 8. Klasse: Körperliche Beurteilung: wozu dient das?
- 9. Klasse: Körperbewegungsplan; Alkohol und Drogen
- 10. Klasse: Ergänzungsmittel und Anabolika; Alkohol und Drogen
- 11. Klasse: Körperliche und geistige Vorbereitung von Vestibular-Kandidaten; Mindfulness und die Wichtigkeit des Schlafes
Die Porto war die erste Schule, die wöchentlichen Unterricht in Digitaler Bildung innerhalb der Schulzeit bietet, mit Fachlehrkräften und dem Einsatz von Lego, Tablets, E-Whiteboards und zahlreichen digitalen Ressourcen.
Digitale Bildung fördert nicht nur Selbständigkeit und Kreativität, sondern bereitet auch technisch auf die Zukunft vor. Die Schüler*innen vertiefen sich in den digitalen Prozess und seine unbegrenzten Möglichkeiten. Kinder und Jugendliche aus allen Jahrgängen lernen allmählich programmieren und werden durch die verschiedensten digitalen Innovationen auf dem Laufenden gehalten.
Zu dem Lehrplan gehören ebenso Forschungen, Übungen und Erkenntnisse über digitales Bürgerbewusstsein und digitale Sicherheit, Vorbeugung von Cybermobbing und Sensibilisierung für die Umweltprobleme durch den E-Müll.
2016 wurde die Porto als Gastgeber für die erste brasilianische Ausgabe von TEDxKids lizenziert. Beim TEDx handelt es sich um ein Programm lokaler, gemeinnütziger Vorträge mit dem Ziel des Austauschs von Ideen und Erfahrungen auf einer globalen Plattform. Seit 2020 darf sie zusätzlich noch weitere TEDx-Events mit Schüler*innen und Lehrer*innen abhalten.
Das Colégio Visconde de Porto Seguro wurde ebenfalls mit dem Siegel Distinguished School von Apple ausgezeichnet. Es wird an Bildungseinrichtungen verliehen, die durch ständige Lern-, Lehr- und Schulinnovation, Förderung der Kreativität, Zusammenarbeit sowie kritisches Denken der Schüler*innen hervorragen, und platziert somit die Porto unter die neun anerkannten Schulen Brasiliens.
2019 verdiente die Porto die globale Zertifizierung Showcase School von Microsoft Education für führende Schulen im Bildungswandel. Heute besitzen nur 15 Schulen in Brasilien diese Zertifizierung.
Im Jahr 2020 waren wir die einzige Schule in Brasilien, die das Strach Day Porto On-line veranstaltete. Das Event fördert das kreative Lernen durch Programmierung mithilfe der Sprache Scratch – MIT Lab.
An der Porto gehört Finanzielle Bildung schon seit der Vorschule zum Schulalltag. Dies erfolgt über Aktivitäten zum Lösen von Matheaufgaben rund um die wirtschaftliche bzw. finanzielle Realität eines Menschen. Übungen im Mathematikunterricht bringen Kinder und Jugendliche zur Reflexion über Währungen, Maßeinheiten und die finanzielle Leistungsfähigkeit eines Menschen oder Betriebs, um eine Kaufs- bzw. Verkaufstransaktion von Vermögen, Waren oder Dienstleistungen zu tätigen. Darüber hinaus lernen sie, ihr eigenes finanzielles Leben zu planen und zu organisieren.
Im Unterricht von der Vorschule bis zur 8. Klasse geht es neben den Schlüsselbegriffen Gewinnen, Ausgeben, Investieren und Spenden ebenso um: bewussten Konsum, Wirtschaft, Finanzmathematik, Daten lesen und auswerten sowie Unternehmertum – Letztes nicht nur im Rahmen der Entwicklung von Neuunternehmen, sondern auch zum Lehren der Verwaltung des eigenen Geschäftes und somit des Privatlebens.
- Gewinnen, Ausgeben, Investieren und Spenden
- Bewusster Konsum
- Grundlagen der Wirtschaft
- Finanzmathematik
- Datenlesen
- Unternehmertum
Das Solidarische Angebot ermöglicht den Schüler*innen die Entwicklung von Aufgaben zur Sensibilisierung über Sozial- bzw. Umweltprobleme und von Handlungen zur Förderung eines nachhaltigen Verhaltens gegenüber der Umwelt sowie der Sorge um bedürftige Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Die Themen sind nach Jahrgang geordnet, damit die Schüler*innen mit vielen anstehenden humanitären Fragen in Kontakt kommen. Das Ziel ist es, den Schüler*innen eine Gelegenheit anzubieten, die Sozial- bzw. Umweltproblematik zu erfahren, Daten auszuwerten und an Lösungen für themabezogene Fragen mitzuwirken, um dabei Mitgefühl, Großzügigkeit und Unternehmergeist zu erwecken.
- Kindergarten 4: Tierschutz
- Kindergarten 5: Altpapiersammler
- Vorschule: Obdachlose
- 1. Klasse: Solidarität in der Schule und gegenüber notleidenden Kindern
- 2. Klasse: Kulturvielfalt
- 3. Klasse: Ältere Menschen
- 4. Klasse: Reparaturmaßnahmen für die Welt
- 5. Klasse: Nachhaltigkeit – die Frage des Elektroschrotts
- 6. Klasse: Mobbing und Inklusion
- 7. Klasse: Selbstsorge
- 8. Klasse: Beiräte für das Leben
- 9. Klasse: Solidaritätspfade
- 10. Klasse: Dialoge zur Lösung der Menschheitsprobleme
- 11. Klasse: Gemeinsames Lernen