Porto Seguro

Die Porto ist offen für die Welt

Das Colégio Visconde de Porto Seguro, das an seinen Campus Morumbi und Valinhos bereits das Deutsche Internationale Curriculum anbietet, ist nun auch offiziell eine International Baccalaureate® (IB) World School* für das Diploma Programme (DP) am Campus Panamby.

Mit diesem neuen Programm können Schüler, die die Oberstufe besuchen, ein international hoch anerkanntes und geschätztes Zertifikat erwerben, das ihnen Türen zu renommierten Universitäten rund um die Welt eröffnet. Die IB World Schools haben eine gemeinsame Philosophie, die sich mit den Werten der Porto deckt: das Engagement für eine anspruchsvolle, exzellente internationale Bildung.

* Nur vom IB zugelassene Schulen können seine akademischen Programme anbieten.

Überblick über das Diploma Programme

Das Diploma Programme (DP) des International Baccalaureate® (IB) ist ein zweijähriger voruniversitärer Kurs, der sich an Schüler zwischen 16 und 19 Jahren richtet. Mit einem ausgewogenen und anspruchsvollen Lehrplan kombiniert das DP einen obligatorischen Kern mit sechs Fächergruppen und bietet so eine breite und interdisziplinäre Ausbildung.

Das IB DP wird von Hochschulen und Universitäten auf der ganzen Welt anerkannt und gilt als hervorragende Vorbereitung auf ein erfolgreiches Hochschulstudium. Es ist ein anspruchsvolles Programm, das Hingabe und kontinuierliches Engagement erfordert, aber auch eine sehr bereichernde Lernreise bietet.

Das IB DP fördert nicht nur das akademische Wissen, sondern auch die persönliche Entwicklung, das Selbstmanagement, die Autonomie und die Freiheit, Fächer und Niveaustufen entsprechend den Interessen und Stärken jedes Schülers zu wählen.

Lernansätze

Die Lernansätze (Approaches to Learning) spiegeln die Überzeugung des IB wider, dass nicht nur das, was ein Schüler lernt, sondern auch die Art und Weise, wie er lernt, einen großen Einfluss auf seine Ausbildung hat.

Das Programm entwickelt fünf wichtige Ausbildungskompetenzen:

• Forschungsfähigkeiten
• Denkfähigkeiten
• Fähigkeiten und soziale Fertigkeiten
• Selbstverwaltungsfähigkeiten
• Kommunikationsfähigkeiten

Curriculum des Diploma Programme

Jeder Schüler belegt drei Fächer auf Vertiefungsniveau (HL), mit mindestens 240 Std. Unterricht pro Fach, und drei Fächer auf Standardniveau (SL), mit jeweils mindestens 150 Std. Unterricht. Alle Fächer sind akademisch anspruchsvoll, aber die HL-Fächer bieten eine größere Tiefe an Wissen, Verständnis und Kompetenzentwicklung.

Zusätzlich zu den sechs Fächern beschäftigen sich die Schüler mit den Kernkomponenten des IB DP:

• Theorie des Wissens (Theory of Knowledge – TOK)
• Kreativität, Aktivität und Dienstleistung (CAS)
• Monografie (Extended Essay – EE)

Diese Elemente erweitern die akademische Erfahrung und fördern die persönliche Entwicklung über das Klassenzimmer hinaus.

Im ersten Semester der 9. Klasse und im letzten Semester der 11. Klasse konzentrieren sich die Schüler auf die Stärkung der vom Gemeinsamen Nationalen Lehrplan (BNCC) geforderten Fertigkeiten und Kompetenzen, um die Übereinstimmung mit dessen Richtlinien und die doppelte Zertifizierung zu sichern.