O Diploma Programme (DP) do International Baccalaureate® (IB) é um curso pré-universitário de dois anos voltado a estudantes de 16 a 19 anos. Com um currículo equilibrado e desafiador, o DP combina um núcleo obrigatório com seis grupos de disciplinas, oferecendo uma formação ampla e interdisciplinar.

Reconhecido por faculdades e universidades no mundo todo, o IB DP é considerado uma excelente preparação para o sucesso no Ensino Superior. Trata-se de um programa exigente, que demanda dedicação e empenho contínuo, mas que oferece uma jornada de aprendizado profundamente enriquecedora.

Mais do que desenvolver conhecimentos acadêmicos, o IB DP estimula o crescimento pessoal, promovendo autogestão, autonomia e a liberdade de escolher disciplinas e níveis de acordo com os interesses e pontos fortes de cada estudante.

As abordagens de aprendizagem (approaches to learning) refletem a convicção do IB de que uma grande influência na educação de um estudante não é apenas o que ele aprende, mas também como ele aprende.

O programa desenvolve cinco grandes competências formativas:

• Habilidades de pesquisa

• Habilidades de raciocínio

• Habilidades e aptidões sociais

• Habilidades de autogestão

• Habilidades de comunicação

Cada aluno cursa três disciplinas em Nível Aprofundado (Higher Level – HL), com no mínimo 240 horas de ensino por disciplina, e três disciplinas em Nível Padrão (Standard Level – SL), com pelo menos 150 horas cada. Todas as disciplinas proporcionam uma formação educacional de excelência, mas as de HL oferecem maior profundidade de conhecimento, compreensão e desenvolvimento de habilidades.

Além das seis disciplinas, os estudantes se envolvem com os componentes centrais do IB DP:

• Theory of Knowledge – TOK (Teoria do Conhecimento)
• Creativity, Activity, Service – CAS (Criatividade, Atividade, Serviço)
• Extended Essay – EE (Trabalho de Monografia)

Esses elementos ampliam a experiência acadêmica e promovem o crescimento pessoal além da sala de aula.

No primeiro semestre da 1ª série do Ensino Médio e no semestre final da 3ª série, os alunos se concentram em fortalecer as habilidades e competências exigidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), garantindo o alinhamento com suas diretrizes e a dupla certificação.

A escola mantém o compromisso de avaliar continuamente a viabilidade de introduzir novos cursos a cada ano, em resposta à constante evolução dos interesses acadêmicos e profissionais dos estudantes.

Grupo 1: Estudos em Língua e Literatura

• Portuguese Language and Literature (HL/SL) (Língua Portuguesa e Literatura em Português)
• English Language and Literature (HL/SL) (Língua Inglesa e Literatura em Inglês)

Grupo 2: Aquisição de Idiomas

• German B (HL/SL) (Alemão B)
• English B (HL/SL) (Inglês B)

Grupo 3: Indivíduos e Sociedades

• History (HL/SL) (História)
• Brazilian Social Studies (SL) (Estudos Sociais Brasileiros)
• Business Management (HL/SL) (Gestão Empresarial)

Grupo 4: Ciências

• Biology (HL/SL) (Biologia)
• Physics (HL/SL) (Física)
• Environmental Systems and Societies (HL/SL) (Sistemas Ambientais e Sociedades)

Grupo 5: Matemática

• Applications and Interpretation (HL/SL) (Aplicações e Interpretação)
• Analysis and Approaches (HL/SL) (Análises e Metodologias)

Grupo 6: Artes

• Visual Arts (HL/SL) (Artes Visuais)

Componentes Centrais

• Extended Essay – EE (Trabalho de Monografia)
• Creativity, Activity, Service – CAS (Criatividade, Atividade, Serviço)
• Theory of Knowledge – TOK (Teoria do Conhecimento)